1715-作者:李品

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R=R2(N):R2能力责任,努力做的,表示一件事情的结果会有程度性的差异,R2(N)表示在做一件事情中,离目标的差异化越大,所表示的N值越高。比如:公司定的目标是10万,小王通过自己的努力,在月底的时候做到了100万,勇夺第一!

小李是我们班上的一名优秀的学生,各方面能力都很强!本科毕业于西安交通大学,本科专业是室内设计,办公软件(特别是PPT)运用的十分熟练!同时他的专业课知识十分扎实,能把专业课知识运用到实际生活中,并曾经尝试着开发一款APP。此外,在校内实践和校外实践活动中积极参与,并充分发挥自己的组织协调能力和领导管理能力。最终在今年的研究生院评选中,高票通过出任研究生院主席一职,并在随后找实习的时候同时收到苏宁和博西两个大公司的offer

 

4R4P分析:

   (1)每个人的能力有高低,小李做到了自己努力做的事情,属于努力做的能力责任R2

   (2)小李无论是办公软件、专业知识的应用,还是校内外的实践,都展现了自己高水平的能力,属于高阶的能力责任R2N

   (3)最终,小李高票通过出任研究生院主席一职,并在随后找实习的时候同时收到苏宁和博西两个大公司的offer,是R=R2(N)的直接的表现!

 

中国责商管理学院友情提示:

      在职业初期或者刚刚步入职场的时候,我们必须拿出让别人信服的东西出来,这种东西不是别的,就是自身的能力!高能力才有好未来!   

 

本文责任现象学系统分析

Responsibility phenomenon

责任总公式:R1(-1,0)+R2(0~N)+R3(0,+1)+R4(C/c)=1

所属责任现象:责任第一现象(一个责任主客体)

责任单位:R=R2(N)

本文责任思维模型:理性行动“四做原理”

责任思维工具描述:必须做,努力做,应该做,选择做

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