1012-作者:陆晓菲-杭州

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R2(N)> R4(c):能力优先于小我利益的争夺。凭工作实力赢得认可和价值交换要优先于通过抱怨、提条件、威胁、故意干扰等方式来获取认可。

4R4P[校园故事]系列


自私,不可以

 

分享学员:陆晓菲

 

该文章未经方老师改编

 

 责任公式:R2(N)>R4(c)

 

班长是大家投票民主选举出来的,老师也同意选袁明为班长,班长他为班级尽心竭力。

 

期末初,学校要评奖学金,老师把所有资料交给我和班长去统计,综合成绩结果出来后,恰恰他排第三,我排第四,而学校规定只有班级前二名同学才有资格申请奖学金。

 

为了拿到奖学金,班长在总成绩上做了小动作,为了堵住我的嘴,他也说要给我加分数,但是我拒绝了,我觉得成绩都是靠大家自己努力而来的,我们这样子辜负老师对我们的信任,做这样损人利己的事情我觉得是很自私自利的,想要获得奖学金,就要凭真本事,既然这学期得不到奖学金,那在接下来的学习中就再接再厉,争取下一学期拿到自己想要的,这样才会发自内心的为自己感到光荣!

 

在接下来的学期中,我更加努力学习专业知识,考前努力复习,也积极参加各项活动,最终那学期我获得班级综合成绩排名第一,也理所应当的获得一等奖学金!

 

 

 

4R4P分析:

(1)班长为了自己获得奖学金,在统计成绩时给自己多加分数,属于原因责任R4(c)

(2)我靠自己的努力和学习能力,获得学校一等奖学金,属于义务责任R2(N)

(3)综上所述,班长靠小动作赢得奖学金,自私自利,而我靠自己的努力和实力获得奖学金,属于责任公式 R2(N)>R4(c)

 

 

4R4P责任动力管理学院友情提示:

想要自己想要的,就要付出努力,任何人都不能随随便便成功,凭真本事获得荣誉才能得到更多人的祝福!

本文责任现象学系统分析

Responsibility phenomenon

责任总公式:R1(-1,0)+R2(0~N)+R3(0,+1)+R4(C/c)=1

所属责任现象:责任第一现象(一个责任主客体)

第三层次:Ra﹥Rb责任优先次序:R2(N)> R4(c)

责任动力(4R4P)学分析:R2(N)>R4(c)

本文责任思维模型:理性行动“四做原理”

责任思维工具描述:必须做,努力做,应该做,选择做

文章关键词: 加载中, 加载中, 加载中, 加载中

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